Međunarodni kurs Komparativni medijski sustavi

U IUC –u Dubrovnik od 13. do 17. travnja traje međunarodni kurs Komparativni medijski sustavi koji je ove godine posvećen temi medijskih kultura kao kultura medijatizacije. Kurs vodi profesorica Zrinjka Peruško, predstojnica Centra za istraživanje medija i komunikacije Fakulteta političkih znanosti Sveučilišta u Zagrebu, a drugi direktori kursa dolaze sa Sveučilišta u Ljubljani, Beogradu, Madridu, Berlinu i Perugii. Na ovogodišnjem kursu predaju i dr. Nada Švob-Đokić s Instituta za razvoj međunarodne odnose iz Zagreba, dr. Steffen Lepa s Tehničkog sveučilišta u Berlinu. Posebno bismo istaknuli predavanje (u četvrtak prije podne) profesora Stiga Hjarvard sa Svuečilišta u Kopenhagenu, posebno poznatog po doprinosu institucionalnoj teoriji medijatizacije, i profesora Paola Mancinija sa Sveučilišta u Perugii svjetski poznatog po knjizi Komparativni medijski sustavi i tri modela zapadno-europskih medijskih sustava, koji će svoje predavanje održati u petak prije podne.Program tečaja može se pronaći na web stranicama IUC-a.Tečaj Filozofija znanosti ove godine održava se po 42. put. Teme tečaja su sljedeće: 1. Filozofija fizike, 2. Filozofija povijesti znanosti i 3. Znanost, tehnologiija i vrijednosti.1. Filozofija fizike uvijek privlači mnoge znanstvenike iz cijeloga svijeta. Neke od predavanja koja su zanimljiava za širu javnost su zasigurno rasprave kako objasniti pojavu prostora i vremena, što nam znanost govori o ranijim, starijim stadijima univerzuma. Kako najbolje objasniti pojavu gravitacije, kako nam matematika pomože u objašnjenju fizičkih pojava, kako objašnjavamo kvantnu mehaniku, masu i energiju u specijalnoj teoriji relativnosti.ž2. Tema koja do sada nije bila obrađivana u ovom kursu je tema Filozofije povijesti nauke. Kako se pristupalo filozofiji znanosti u prošlosti i kako je filozofija utjecala na razvoj znanosti kroz stoljeća? O tome nam govore razni znanstvenici naglašavajući relavantnost povijesti za filozofiju znanosti, filozofskih tema u povijesti filozofije znanosti. Kako su se, tijekom povijesti, znanosti klasificirale, kakvo je današnje stanje historiografije znanosti, kakva je uloga povijesnih pristupa znanosti.3. Znanost, tehnologija i vrijednosti posebno se bavi pitanjem da li nauka mora biti samo neutralna i objektivna bez ikakvih osvrtanja i uplitanja vrijednosnih, tj. etičkih pitanja. Slušatelj će moći čuti ponešto o pegadogiji znanosti i tehnologije kao i vrijednosti koje su s njima povezane, o uspjehu kao vrijednosti u znanstvenim istraživanjima, subjektivnosti ili objektivnosti u znanstvenim ispraživanjima.Ovo je tema koja je naročito zaokupljala osnivača kursa Filozofije znanosti, dr. prof. Supeka, čiju stogodišnjicu rođenja ove godine obilježava IUC.DV